ĐỀ THI HỌC KÌ 1 SỬ LỚP 8 CÓ LỜI GIẢI CHI TIẾT

     

Đề thi học tập kì 1 lớp 8 môn lịch sử 8 bao gồm 3 đề kiểm soát cuối kì 1, được biên soạn bám đít chương trình học tập theo yêu cầu của cục GD&ĐT phương pháp tại Công văn 5512/BGDĐT-GDTrH.

Bạn đang xem: đề thi học kì 1 sử lớp 8 có lời giải chi tiết


Bộ đề thi học kì 1 môn lịch sử lớp 8 năm 2021 - 2022

Đề thi lịch sử dân tộc lớp 8 học kì một năm 2021 - Đề 1Đề thi lịch sử dân tộc lớp 8 học kì một năm 2021 - Đề 2

Đề thi lịch sử hào hùng lớp 8 học kì 1 năm 2021 - Đề 1

Ma trận đề thi Sử 8 học tập kì 1

TRƯỜNG trung học cơ sở …………….

TỔ: KHOA HỌC XÃ HỘI

KIỂM TRA HỌC KỲ I

Năm học: 2021- 2022

Môn: lịch sử hào hùng 8

Thời gian: 45"

Cấp độ nhà đề Nhận biết Thông hiểuVận dụng Cộng
Cấp độ thấpCấp độ cao
KQTLKQTLKQTLKQTL

1. Phương pháp mạng tứ sản Pháp

(1789-1794)

Biết được nền ghê tế, chủ yếu trị, làng hội Pháp trước cách mạng

Hiểu được kết quả của bí quyết mạng tứ sản Pháp

Giải thích ý nghĩa sâu sắc Phong trào người công nhân Pháp tại thành phố Li- Ông

số câu:

Số điểm:

Tỉ lệ %

4 (C1,2,3,4)

1

10 %

1 (C13)

0,25

2,5 %

1 (C16)

0,25

2,5 %

6

1,5

15 %

2. Trào lưu công nhân với sự thành lập của chủ nghĩa Mác

Hiểu được: vẻ ngoài đấu tranh, tại sao thất bại của trào lưu công nhân nửa đầu rứa kỉ XĨ

Giải mê say được cách sử dụng lao động trẻ nhỏ của GCTS

4

1

10%

số câu:

Số điểm:

Tỉ lệ %

3 (C6,7,10)

0,75

7,5%

1 (C15)

0,25

2,5%

3. Biện pháp mạng mon Mười Nga năm 1917 và công cuộc xây dừng chủ nghĩa làng mạc hội sống Liên Xô (1917-1921)

Biết được thời gian ra mắt phong trào giải pháp mạng mon 2 và thang 10 nga

Hiểu được: nhiệm vụ và thể chế của bí quyết mạng tháng 2 năm 1917.

Phân tích được chân thành và ý nghĩa của cm tháng 10 Nga năm 1917

số câu:

Số điểm:

Tỉ lệ %

2(C8,9)

0,5

5%

2 (C5,11)

0,5

5%

1 (C17)

2

20%

5

3

30%

4. Cuộc chiến tranh thế giói lắp thêm hai (1939-1945)

Nêu được: Nguyên nhân, kết cục của chiến tranh quả đât thứ hai

Phân tích được: lý do dẫn mang lại chiến tranh; mục đích của Liên Xô trong thắng lợi CN phân phát Xít

số câu:

Số điểm:

Tỉ lệ %

2(C18,19)

4

40%

2 (C12,14)

0,5

5%

4

4,5

45%

Tổng số câu:

Tổng số điểm:

Tỉ lệ %

6

1,5

15%

6

1,5

15%

2

4

40%

5

3

30%

19

10

100%


Đề thi lịch sử vẻ vang lớp 8 học kì 1

I. Phần trắc nghiệm rõ ràng (3 điểm)

* Khoanh tròn vào vần âm đầu câu em chỉ ra rằng đúng (Mỗi câu 0,25 điểm)

Câu 1. Nền cộng của pháp được thành lập ngày mon năm nào?

A. Ngày 21/9/ 1792

B. Ngày 20/9/ 1792

C. Ngày 23/9/ 1792

D. Ngày 24/9/ 1792

Câu 2. Trước biện pháp mạng, nước Pháp theo thể chế chủ yếu trị nào?

A. Quân công ty lập hiến

B. Cùng hoà bốn sản

C. Quân chủ chuyên chế

D. Tư phiên bản chủ nghĩa

Câu 3. Xã hội Pháp trước biện pháp mạng gồm gồm những quý phái nào?

A. Tăng lữ, Quý tộc, nông dân.

B. Tăng lữ, Quý tộc, Đẳng cung cấp thứ ba.

C. Tăng lữ, Quý tộc, tứ sản.

D. Nông dân, tứ sản, các tầng lớp khác

Câu 4. Trước bí quyết mạng, ngơi nghỉ Pháp quý phái nào được hưởng quánh quyền, không hẳn đóng thuế?

A. Đẳng cấp cho tăng lữ.

B. Đẳng cung cấp quý tộc.

C. Đẳng cung cấp thứ ba.

D. Đẳng cung cấp tăng lữ cùng quý tộc.

Câu 5 biện pháp mạng tháng hai năm 1917 nghỉ ngơi Nga đã giải quyết và xử lý được trách nhiệm chính gì?

A. Đưa nước Nga bay khỏi trận chiến tranh đế quốc.

B. Đánh bại đế quốc thực dân.

C. Xử lý được vấn đề ruộng đất, một vụ việc cấp thiết của nông dân.

D. Lật đổ chính sách Nga Hoàng

Câu 6. tại sao nào là cơ bản làm cho hầu như cuộc tranh đấu của công nhân ra mắt mạnh mẽ nhưng mà không đi đến chiến thắng lợi?


A. Phong trào nổ ra khi kẻ thù còn siêu mạnh.

C. Phong trào thiếu tính tổ chức. Chưa có đường lối chính trị đúng đắn.

B. Trào lưu nổ ra lẻ tẻ.

D. Phong trào thiếu tính tổ chức.

Câu 7. Phong trào đấu tranh thứ nhất của công nhân ra mắt dưới vẻ ngoài nào?

A. Quăng quật trốn bằng hữu để tránh bị hành hạ.

C. Đập phá đồ vật móc, đốt công xưởng.

B. Đánh đàn chủ xưởng, bọn cai ký.

D. Trào lưu nổ ra khi quân thù còn mạnh.

Câu 8. Cách mạng tháng Mười Nga diên ra vào ngày tháng như thế nào năm 1917?

Câu 9. Biểu tình của cô gái công nhân sinh sống Pê-tơ-rô-grát (Nga) ra mắt vào ngày tháng làm sao năm 1917?

A. 27/2

B. 23/2

C. 20/2

D. 3/2

Câu 10. Tại sao nào dưới đây là nguyên nhân cơ bạn dạng nhất làm cho những cuộc đương đầu của công nhân Anh, Pháp, Đức bị thất bại?

A. Lực lượng công nhân còn rất ít.

B. ách thống trị tư sản còn đang hết sức mạnh.

C. Thiếu thốn sự lãnh đạo đúng đắn và chưa tồn tại đường lối chủ yếu trị rõ ràng.

D. Chưa xuất hiện sự hợp thể với giai cấp nông dân.

Câu 11. Sau giải pháp mạng tháng Hai tình trạng nước Nga bao gồm điểm gì nổi bật?

A. Hai chủ yếu quyền tuy vậy song tồn tại.

B. Cơ quan chính phủ lâm thời liên tục tham gia chiến tranh.

C. Cơ quan ban ngành Xô viết tuyên tía nước Nga rút khỏi chiến tranh.

D. Quần bọn chúng nhân dân phản bội đối khỏe khoắn chiến tranh.

Câu 12: Em bao gồm nhận xét gì về mục đích của Liên Xô trong việc đánh chiến hạ chủ nghĩa phạt xít?

A. Liên Xô là nước đưa ra quyết định số vận của phe vạc xít.

B. Liên Xô là nước khơi ngòi mang lại chiến tranh thế giới thứ 2 bùng nổ.

Xem thêm: Lập Luận Chứng Minh Có Chí Thì Nên, Top 8 Bài Chứng Minh Câu Tục Ngữ Có Chí Thì Nên

C. Không tồn tại Liên Xô thì chủ nghĩa phân phát xít không xẩy ra tiêu diệt.


D. Liên Xô là lực lượng đi đầu, lực lượng công ty chốt, đưa ra quyết định để hủy hoại chủ nghĩa phân phát xít.

Câu 13: "Phá bỏ tận gốc chính sách phong kiến, mở đường đến CNTB phạt triển" là tác dụng của cuộc giải pháp mạng nào?

A. Biện pháp mạng tư sản Pháp

B. Giải pháp mạng bốn sản Anh

C. Phương pháp mạng tư sản Hà Lan

D. Bí quyết mạng Tân Hợi

Câu 14: Chiến tranh nhân loại thứ hai bùng nổ do:

A. Pháp tuyên chiến cùng với Đức

B. Nhật bạn dạng tấn công Trung Quốc

C. Đức tiến công Nga

D. Đức tấn công Nhật Bản

Câu 15: Vì sao giới chủ lại thích áp dụng lao cồn trẻ em?

A. Lao động những giờ, Lương thấp chưa xuất hiện ý thức đấu tranh.

B. Trẻ nhỏ rễ không nên bảo

C. Không đề nghị trả lương

D. Đó là lực lượng chiếm người quen biết trong đất nước

Câu 16: Phong trào người công nhân tại tp Li- ông Pháp đấu tranh với khẩu hiêụ “sống trong lao động, chết trong chiến đấu” Khẩu lệnh đó có chân thành và ý nghĩa như vắt nào?

A. Sống là đề xuất làm việc

B. Chết cũng buộc phải chết vinh quang.

C. Quyền được lao cồn không bị bóc lột cùng quyết tâm hành động để đảm bảo quyền lao động của mình .

D. Sống và chiến tranh đẻ vệ bảo vệ công lý.

II. Phần từ bỏ luận (6 điểm)

Câu 17: (2 điểm) Trình bày ý nghĩa sâu sắc của cách mạng mon mười Nga năm 1917?

Câu 18: (3 điểm) Nguyên nhân đãn đén chiến tranh trái đất thứ nhì (1939-1945)

Câu 19: (1điểm) Kết cục của c/tranh quả đât thứ hai.

Đáp án đề thi lịch sử dân tộc lớp 8 học kì 1

I. Phần trắc nghiệm khách quan(4 điểm: từng câu đúng 0,25 điểm)

Câu12345678910111213141516
Đáp ánACBDDCCCBCADAAAC

II. Phần từ bỏ luận

Câu

Nội dung

Điểm

Câu 17

- vào nước: Đã chuyển đổi hoàn toàn vận mệnh của giang sơn Nga. Đưa những người dân lao hễ lên nắm chủ yếu quyền, tùy chỉnh cấu hình nhà nước XHCN trước tiên trên nỗ lực giới.

- thay giới: Có ảnh hưởng to bự đến toàn nhân loại -> vướng lại nhiều bài học kinh nghiệm quý báu cho giải pháp mạng.

1điểm

1điểm

Câu 18

* nguyên nhân sâu xa.

- Do mâu thuẫn quyền lợi, thị trường, ở trong địa giữa các nước đế quốc sau chiến tranh thế giới thứ nhất.

- Cuộc béo hoảng kinh tế tài chính 1929-1933 và những cơ chế thỏa hiệp của Anh, Pháp, Mĩ với công ty nghĩa phân phát Xít.

* vì sao trực tiếp.

- Ngày 1.9.1939, Đức tiến công Ba Lan

Pháp tuyên chiến cùng với Đức. Chiến tranh bùng nổ.

1điểm

1điểm

1điểm

Câu 19

- Là cuộc chiến tranh khủng nhất, quyết liệt nhất, tàn phá nặng nề hà nhất: 60 triệu người chết, 90 triệu người bị thương và tàn tật, thiệt sợ hãi về vật chất gấp 10 lần so với chiến thế giới thứ nhất.

1điểm


Đề thi lịch sử lớp 8 học tập kì một năm 2021 - Đề 2

Ma trận đề thi Sử 8 học kì 1

Mức độ

Chủ đề

Nhận biết

Thông hiểu

Vận dụng

Vận dụng cao

Tổng

TN

TL

TN

TL

TN

TL

TN

TL

Cuộc biện pháp mạng bốn sản Âu – mĩ

Nhận biết được các nội dung cơ bạn dạng về các cuôc biện pháp mạng bốn sản

Số câu

8

8

Số điểm

2,

2

Các nước tư bản chủ yếu nỗ lực kỷ cụ kỷ XIX đầu XX (4 tiết)

Trình bày được những chuyển đổi kinh tế, bao gồm trị và chế độ đối ngoại của một nước tư bản cuối cố kỉnh kỉ XIX- đầu thế kỉ XX?

Nhận xét được sự vạc triển kinh tế tài chính của các nước đế quốc cuối thay kỉ XIX- đầu nắm kỉ XX?

Số câu

4

1/2

1/2

5

Số điểm

1

3

1

5

Các nước Châu Á đứng trước nguy cơ tiềm ẩn xâm lược từ các nước tư bạn dạng Phương Tây (4 tiết)

Nhận xét phổ biến về số phận của các nước châu Á trước việc xâm lược của thực dân châu âu và cảm tưởng về 1 thời kỳ bi hùng của những nước châu Á

Liên hệ tình hình vn với các nước trong thời kì lịch sử vẻ vang này.

Số câu

1/2

1/2

1

Số điểm

2

1

3

Số câu

8

4

1/2

1

1

14

Số điểm

2

1

3

2

2

10

Tỉ lệ

60

40

Đề thi học kì 1 môn lịch sử 8

Phần I Trắc nghiệm: Em hãy khoanh tròn ý đúng độc nhất (3 điểm)

Câu 1. Một số địa chủ phong con kiến ở Anh đưa sang kinh doanh theo lối tư bản chủ nghĩa, trở thành tầng lớp nào?

A. Tư sản công nghiệp.

B. Bốn sản nông nghiệp,

C. Địa chủ mới.

D. Quý tộc mới.

Câu 2. lãnh đạo cuộc phương pháp mạng tứ sản Anh là thống trị và lứa tuổi nào?

A. Quý tộc mới và nông dân.

B. Bốn sản cùng thợ thủ công,

C. Quý tộc bắt đầu và tứ sản.

D. Tất cả các ách thống trị và thế hệ trên.

Câu 3. Xã hội Pháp trước giải pháp mạng gồm bao gồm những đẳng cấp nào?

A. Tăng lữ, Quý tộc, nông dân.

B. Tăng lữ, Quý tộc, Đẳng cấp thứ ba.

C. Tăng lữ, Quý tộc, tư sản.

D. Nông dân, tư sản, những tầng lớp khác.

Câu 4. Tính chất của cuộc bí quyết mạng Pháp 1789 là gì?

A. Cách mạng giải tỏa dân tộc

B. Giải pháp mạng tư sản

C. Biện pháp mạng vô sản

D. Giải pháp mạng dân người chủ sở hữu dân


Câu 5 một vài địa nhà phong kiến ở Anh gửi sang marketing theo lối tư phiên bản chủ nghĩa biến hóa những tầng lớp

A. Tư sản công nghiêp

B, tứ sản nông nghiệp

C. Quý tộc mới

D Đia công ty mới

Câu 6 Trước bí quyết mạng, sinh sống Anh nẩy có mặt những xích míc mới nào?

A xích míc giữa nông dân với địa chủ

B. Xích míc giữa dân cày với quý tộc

C mâu thuẫn giữa quý tộc mới, thống trị tư sản với chính sách quân chủ

D. Xích míc giữa quý tộc địa nhà với tư sản

B. Xích míc giữa nông dân với quý tộc

Câu 7 Lãnh đạo cuộc giải pháp mang tư sản Anh là tấng lớp giai cấp nào?

A. Quý tộc bắt đầu và nông dân

B. Quý tộc bắt đầu và bốn sản

C. Tư sản và nông dân

D. Nông dân cùng công nhân

Câu 8 Mục tiêu của cuôc chiến tranh giành tự do của các thuộc địa Anh nghỉ ngơi Bắc Mỹ là gì?

A. Thành lập nước cùng hòa

B Mở đường mang đến chủ nghĩa tư bạn dạng phát triển

C. Giành chủ quyền thoát khỏi sự phụ thuộc vào Anh

D. Tạo đk nền tài chính thuộc địa phát triển

Câu 9. Vào số đông thập niên cuối của vậy kỉ XIX, vương quốc anh mất dần vị thế độc quyền công nghiệp, bị các nước như thế nào vượt qua?

A. Nước Mĩ, Pháp, Đức

B. Nước Mĩ, Đức

C. Nước Pháp,Mĩ

D. Nước Mĩ, Nga

Câu 10 Nguyên nhân chủ yếu khiến cho nền công nghiệp của Anh vào thời điểm cuối thế kỉ XIX cách tân và phát triển chậm hơn những nước Mĩ, Đức là gì?

A. Thống trị tư sản Anh chú trọng đầu tư chi tiêu vào các thuộc địa

B. Công nghiệp ở Anh cải tiến và phát triển sớm, một loạt máy móc, sản phẩm trở bắt buộc lac hậu

C. Anh không chú trọng chi tiêu đổi bắt đầu và cải tiến và phát triển công nghiệp trong nước

D. Sự phát triển vươn lên mạnh bạo của công nghiệp Mĩ, Đức

Câu 11 Chủ nghĩa đế quốc Pháp được mệnh danh là gì?

A. Chủ nghĩa đế quốc quân Phiệt và hiếu chiến

B. Chủ nghĩa đế quốc thực dân

C. Công ty nghĩa đế quốc ngân hàng

D. Nhà nghĩa đế cho vay vốn lãi

Câu 12. trong các biện pháp sau của phái Gia-cô-banh, giải pháp nào đưa về quyền lợi thiết thật nhất cho người nông dân?

A. Quy định giá bán tối đa các mặt hàng thiết yếu

B. Nguyên lý mức lương về tối đa mang lại công nhân

C. Thực hiện chính sách trưng thu lúa mì

D. Xử lý vấn đề ruộng đất đến nông dân

II. Tự luận

Câu 1. (4 điểm) Trình bày những chuyển đổi kinh tế, bao gồm trị cùng đối nước ngoài của nước anh cuối ráng kỉ XIX- đầu nắm kỉ XX? thừa nhận xét về sự việc phát triển kinh tế tài chính của các nước đế quốc cuối thế kỉ XIX- đầu cầm cố kỉ XX?

Câu 2. (3 điểm) sau khoản thời gian học bài các nước châu Á trước nguy hại xâm lược từ các nước tư phiên bản phương Tây. Trường hợp em là nhà vua của trong số những nước châu Á ngơi nghỉ cuối nuốm kỉ XIX, em sẽ có được quyết định ra sao trước nguy cơ tiềm ẩn xâm lược của công ty nghĩa thực dân Phương Tây?

Đáp án đề thi lịch sử dân tộc lớp 8 học tập kì 1

I. Phần trắc nghiệm. HS chọn đúng 1 lời giải được 0,5 điểm.

Câu123456789101112
ĐADCBBCCBCBCDD

II. Từ luận

Câu 1.

Những chuyển biến kinh tế, chính trị cùng đối ngoại của vương quốc anh cuối thay kỉ XIX- đầu cố gắng kỉ XX:

* tởm tế:

Trước 1870, Anh đứng đầu nhân loại về thêm vào công nghiệp

0,25

Từ sau 1870 Anh mất dần vị trí này với tụt xuống hàng vật dụng ba thế giới sau Mĩ và Đức.

0,25

Tuy mất phương châm bá chủ trái đất về công nghiệp cơ mà Anh vẫn đứng đầu về xuất khẩu bốn bản, dịch vụ thương mại và ở trong địa.

0,5

Nhiều công ty độc quyền về công nghiệp cùng tài chính ra đời chi phối tổng thể nền ghê tế

0,5

* chính trị:

Anh là nước quân công ty lập hiến, nhì đảng thoải mái và cổ hủ thay nhau nạm quyền đảm bảo lợi ích cho thống trị tư sản.

0,5

* Đối ngoại:

Anh ưu tiên và đẩy mạnh cơ chế xâm lựơc nằm trong địa

0,25

1914 trực thuộc địa Anh trải rộng khắp trái đất với 33 triệu km2 với 400 triệu dân, gấp 50 lần diện tích và dân sinh Anh lúc bấy giờ, gấp 12 lần thuộc địa của Đức

0,5

Lê nin gọi CNĐQ Anh là ""chủ nghĩa đế quốc thực dân""

0,25

* nhấn xét: Nền kinh tế các nước đế quốc cách tân và phát triển không đều. Đây là trong những nguyên nhân dẫn tới việc bùng nổ chiến tranh thế giới thứ nhất.

Xem thêm: De Mèn Bênh Vực Kẻ Yếu Phần 2, Tập Đọc Lớp 4: Dế Mèn Bênh Vực Kẻ Yếu (Tiếp Theo)

1,0


Câu 2. (3 điểm)

Sau khi tham gia học bài những nước châu Á trước nguy cơ tiềm ẩn xâm lược từ các nước tư bạn dạng phương Tây. Giả dụ em là nhà vua của giữa những nước châu Á sống cuối nỗ lực kỉ XIX, em sẽ có được quyết định ra sao trước nguy hại xâm lược của chủ nghĩa thực dân Phương Tây?

Đây là câu hỏi mở yêu mong HS trình bày được những ý sau:

Trình bày thực trạng các nước trước nguy cơ tiềm ẩn bị xâm lượcNguyên nhân thất bạiĐưa ra hầu như giải pháp- Rút ra bài học kinh nghiêm

................