ÔN TẬP PHẦN VĂN HỌC LỚP 11 TẬP 2

     

Soạn Văn lớp 11 ngăn nắp tập 2 bài xích Ôn tập phần văn học. Câu 1: Thơ new khác cùng với thơ trung đại về cả văn bản và hình thức:


Câu 1 (trang 116 SGK Ngữ văn 11 tập 2)

Thơ mới khác với thơ trung đại về cả nội dung và hình thức:

Các bình diện

Thơ trung đại Việt Nam

Thơ new Việt Nam

Nội dung cảm hứng

Thời đại chữ ta nặng tính cộng đồng, thôn hội, xem vơi tính cá nhân. Thơ trung đại đa số bày tỏ nỗi lòng, chí khí so với vua, với nước, nặng đặc thù giáo huấn.

Bạn đang xem: ôn tập phần văn học lớp 11 tập 2

Thời đại chữ tôi, quan tâm cá nhân, tách biệt với cùng đồng, làng hội.

 

Cách cảm thấy thiên nhiên, con người, cuộc sống

Cảm nhận bởi con mắt già cỗi, công thức, cầu lệ, khuôn sáo

Cảm nhận bởi cặp mắt trẻ trung, xanh non, yêu thương đời

Cảm hứng chủ đạo

Cảm hứng phò vua giúp nước, tỏ lòng, dịp sục sôi, lúc ảm đạm rầu, bất đắc chí.

Nỗi buồn, vô vọng của loại tôi - cá thể trước hiện tại thực nhức thương do mất độc lập độc lập của nước nhà

Nghệ thuật

- Chứ Hán, chữ Nôm

- Thể thơ truyền thống: Đường luật, cổ phong, lục bát, song thất lục bát.

- Niêm qui định chặt chẽ, diễn đạt ước lệ, nhiều điển tích điển cố.

- Tính qui phạm nghiêm ngặt

- Chữ quốc ngữ.

- Thể thơ phối hợp truyền thống và hiện đại

- lý lẽ lệ đơn giản, miêu tả phóng khoáng, từ bỏ do, gần gụi với ngôn ngữ hàng ngày.

- Phá vứt tính qui phạm.

 


Câu 2 (trang 116 SGK Ngữ văn 11 tập 2)

Lưu biệt khi xuất dương- Phan Bội Châu:

+ Nội dung:

- bài xích thơ tiềm ẩn nội dung tứ tưởng khủng lao: bao gồm ý chí làm trai, có khát vọng xoay gửi thời thế, tất cả ý thức cá nhân, có trách nhiệm cao cả... Có mức giá trị giáo dục đào tạo to lớn so với thanh niên các thế hệ .

+ Nghệ thuật

- Thể thơ thất ngôn chén cú luật bởi truyền đạt trọn vẹn hoài bão, thèm khát của con người dân có chí lớn Phan Bội Châu.

- ngôn từ thơ bình dân mà tất cả sức lay động táo bạo mẽ...

+ Tính giao thời:

- Cũ: bài bác thơ được viết bằng chữ Hán, theo thể thất ngôn bát cú Đường luật; mang vấn đề “lưu biệt” – một đề tài không còn xa lạ trong thơ cổ trung đại thể thơ Đường luật; hình ảnh ước lệ...

+ nét mới: chất lãng mạn hào hùng toát ra từ nhiệt độ huyết giải pháp mạng sôi nổi trong phòng cách mạng Phan Bội Châu.

Hầu trời -Tản Đà.

+ Nội dung:

Thể hiện bản ngã loại tôi cá nhân - một cái tôi phóng túng, từ bỏ ý thức về tài năng, quý giá đích thực của chính mình và ước mong được xác định mình giữa cuộc đời.

+ Nghệ thuật:

- Thể thơ thất ngôn trường thiên hơi tự do, không bị ràng buộc do khuôn mẫu mã kết cấu nào, nguồn xúc cảm được biểu hiện một giải pháp thoải mái, tự nhiên và thoải mái và phóng túng.

- ngôn ngữ thơ chọn lọc, tinh tế, quyến rũ và rất thân cận với đời sống, không biện pháp điệu, cầu lệ.

- bí quyết kể chuyện hóm hỉnh, có duyên và lôi kéo người đọc.

- trường đoản cú ngữ nôm na, bình dị, như đem ở cuộc sống bình thường

+ đặc điểm giao thời:

- Cũ: hiệ tượng vẫn theo lối thơ cổ, bí quyết dùng từ, hình ảnh, cách diễn tả vẫn mang dấu tích văn học tập trung đại

- Mới: thể thơ trường thiên hơi tự do; cảm hứng mới mẻ, phóng túng; bí quyết thể hiện nay vượt ngoài quy phạm.


Câu 3


Video chỉ dẫn giải


Câu 3 (trang 116 SGK Ngữ văn 11 tập 2)

Quá trình tiến bộ hóa của thơ ca thời kì đầu ráng kỉ XX đến giải pháp mạng tháng Tám năm 1945 được biểu đạt khá rõ qua những bài thơ như “Xuất dương giữ biệt” của Phan Bội Châu, “Hầu trời” của Tản Đà, “Vội vàng” của Xuân Diệu.

- Giai đoạn thứ nhất (từ đầu TK XX đến khoảng tầm năm 1920), thành tựu chủ yếu của văn học là thơ của các chiến sĩ cách mạng, vượt trội là Phan Bội Châu. Nội dung tư tưởng vẫn khác cùng với thơ ca ráng kỉ XIX, cơ mà về nghệ thuật và thẩm mỹ vẫn nằm trong phạm trù văn học trung đại.

- quá trình thứ hai (từ 1920 mang lại 1930), văn học tiến trình này đã đổi mới, ngôn ngữ có tính hiện đại, chiếc tôi ngông ở trong phòng nho chán đời, tài tải ước ao thoát li lên hầu trời nhưng rất nhiều yếu tố của thi pháp văn học trung đại vẫn tồn tại.

- tiến trình thứ 3 (từ khoảng chừng 1930 mang lại 1945), nền văn học quốc gia đã hoàn tất quá trình tân tiến hóa trên đầy đủ thể loại. Trào lưu Thơ new là tiếng nói của một dân tộc của dòng tôi cá thể tự giải phóng toàn ra khỏi hệ thống ước lệ của thơ ca trung đại, thẳng quan gần kề lòng mình bởi con mắt cá chân nhân, cảm xúc bơ vơ, cô đơn trước vũ trụ. 


Câu 4 (trang 16 SGK Ngữ văn 11 tập 2)

Tác phẩmNội dungNghệ thuật
Vội vàng - Xuân DiệuSự gia cảm không còn mình với thiên nhiên, bé người, cuộc đời. Quan lại niệm mới lạ về nhân sinh, nỗi buồn về sự trôi chảy của thời gian, tính từ lúc đó có cách sống vội vàng vàng.Thể thơ từ bỏ do, hình ảnh thơ mới mẻ, trẻ em trung, táo bạo. Giọng điệu say mê, sôi nổi, có rất nhiều sáng sinh sản về ngữ điệu và hình ảnh.
Tràng giang - Huy CậnNỗi bi tráng bâng khuâng trước thiên nhiên, tình cảm quê hương. Nỗi sầu vũ trụ- sầu nhân gắng bao la, thăm thẳm vào hồn thơ Huy Cận

Vừa cổ điển, vừa hiện tại đại. Giọng điệu ngay sát gũi, thân thuộc

Đây làng Vĩ Dạ - Hàn Mạc TửTình cảm thiết tha với đời, với người. Nỗi ảm đạm bâng khuâng với bao uẩn khúc trong lòng.

Giàu hình ảnh thể hiện nội tâm, ngôn từ tinh tế, nhiều sức gợi liên tương.

Tương từ bỏ - Nguyễn BínhTâm trạng của đại trượng phu trai dịp tương tư, hồn quê hoà lẫn cảnh quê, khát vọng niềm hạnh phúc lứa đôi giản dị.

Xem thêm: Độ Cao Của Vùng Trời Quốc Gia Được Xác Định Thế Nào? Vùng Trời Là Gì

Ngôn ngữ thơ giản dị, ngot ngào, tha thiết, phảng phất ca dao dân gian có tác dụng sống dậy hồn xưa khu đất nước, nét chân quên mộc mạc, giản dị.
Chiều xuân - Anh ThơCảnh chiều xuân sinh hoạt đồng bởi Bắc Bộ, không khí nhịp sống êm ả, tĩnh lặng.Thủ pháp thẩm mỹ và nghệ thuật gợi tả, lấy chiếc động nhằm tả cái yên bình của cảnh quê.

 


Câu 5 (trang 116 SGK Ngữ văn 11 tập 2)

Tác phẩmTư tưởngNghệ thuật
Chiều tối

Bài thơ tuy viết về cảnh giờ chiều nhưng lại thắp sáng sủa lên trong lòng người phát âm một ngọn lửa hồng ấm áp của ý thức yêu đời

+ Thể thơ tứ xuất xắc hàm súc

+ Hình ảnh đậm tính ước lệ, tượng trưng,

+ bút pháp gợi tả chấm phá, cốt ghi đem linh hồn của tạo thành vật.

+ tư thế của nhân trang bị trữ tình lỏng lẻo tản, ung dung

Lai tânBài thơ vun trần yếu tố hoàn cảnh thối nát của làng mạc hội china thời Tưởng Giới Thạch.Tả thực bằng bút pháp châm biếm, sự nghịch lí được tạo vị kết câu của bài xích thơ làm nổi bật ý châm biếm, mỉa mai.
Từ ấyBài thơ thể hiện niềm vui sướng, hạnh phúc, đê mê của Tố Hữu vào buổi đầu gặp gỡ gỡ lí tưởng giải pháp mạng, ý thức từ bỏ nguyện gắn bó, chống chọi vì những người lao động nghèo khổ.

+ Hình hình ảnh tươi sáng, giàu ý nghĩa sâu sắc tượng trưng

+ ngôn từ gợi cảm, giàu hình ảnh và nhạc điệu.

+ Giọng thơ sảng khoái, tiết điệu thơ hăm hở.

+ Sự đa dạng chủng loại của cây bút pháp: từ sự, trữ tình.

Nhớ đồngBài thơ diễn đạt khao khát tự do, say đắm lí tưởng, biểu đạt qua nỗi nhớ da diết, cháy phỏng với quê hương, nhỏ người.Diễn biến hóa tâm trạng mô tả qua ngôn từ, hình ảnh, nhạc điệu (điệp từ, điệp mẫu mã câu), các giọng nói thiết tha.

 


Câu 6


Video lí giải giải


Câu 7 (trang 116 SGK Ngữ văn 11 tập 2)

Hình tượng nhân vật Bê-li-cốp:

a) Ngoại hình:

- luôn đi dày cao su, cầm ô, mặc áo bành đánh ấm cốt bông.

- Giấu mặt sau chiếc áo bành tô bẻ đứng lên, đeo kính râm, mặc áo bông chần, lỗ tai nhét bông, kéo mui khi ngồi xe ngựa.

b) Lối sống sinh hoạt:

- Câu nói cửa miệng: Nhỡ lại xảy ra chuyện gì.

- Buồng ngủ chật như cái hộp, lúc ngủ trùm chăn kín đầu, cửa sổ đóng kín.

- Thích dạy tiếng Hy Lạp => Ngợi ca, tôn sùng quá khứ.

- luôn sống theo những chỉ thị, thông tư.

- không ý thức được tình trạng bản thân, tự hài lòng với lối sống cổ lỗ của mình, luôn cho mình là công dân tốt của nhà nước.

- Cách duy trì quan lại hệ với đồng nghiệp: Kéo ghế ngồi, chẳng nói chẳng rằng, mắt nhìn bao bọc như tìm kiếm gì, 1 giờ sau ra về.

c) Ảnh hưởng của lối sống Bê-li-côp tới mọi người:

- Đồng nghiệp, mọi người bao phủ y, cả thành phố vị trí y sống đều sợ hãi y, họ xa lánh y, ko muốn dây với y.

- khi Bê-li-côp chết rồi lối sống đó vẫn ảnh hưởng tới mọi người, cuộc sống vẫn ngột ngạt, bế tắc tù túng.


Câu 8


Video lí giải giải


Câu 8 (trang 116 SGK Ngữ văn 11 tập 2)

Hình tượng nhân thiết bị Giăng Van – giăng:

a. Thực trạng nhân vật: xuất phát từ 1 thị trưởng nhiều có,nhân từ vì cứu một fan vô tội,ông vẫn trở về với thân phận thiệt của mình- một người tù khổ sai.

b. Phẩm chất, tính cách:

* trước lúc Phăng-tin chết:

- Đối cùng với Phăng-tin: “nói bởi một giọng rất là nhẹ nhàng với điềm tĩnh”

- Đối cùng với Gia-ve: Hạ mình, nói nhỏ, mong xin cùng với mục đích: cứu vớt tia mong muốn và sự sống hy vọng manh cho Phăng-tin.

- động tác điềm tĩnh, ngôn từ nhã nhặn, ko tỏ ra tởm sợ

* sau khoản thời gian Phăng-tin chết:

- Đối với Gia-ve:

+“cậy bàn tay Gia-ve như cậy bàn tay trẻ con”

+“bẻ thành giường”

+“nhìn Gia-ve trừng trừng”

=> Thái độ mạnh khỏe mẽ, tàn khốc .Cử chỉ, thể hiện thái độ của tình thương, bảo đảm an toàn tình thương.

Xem thêm: Loài Sâu Bọ Sống Nơi Thiếu Ánh Sáng ? A Loài Sâu Bọ Sống Nơi Thiếu Ánh Sáng:

- Đối với Phăng-tin:

+ “bàn tay đỡ mang trán,ngắm Phăng-tin nằm dài không nhúc nhích”

+“thì thầm bên tai Phăng-tin”

+ “hai tay nâng đầu Phăng-tin lên,đặt tức thì ngắn giữa gối như một người chị em sửa sang mang đến con”

+ “ ông thắt lại dây rút phần cổ áo chị,vén gọn mớ tóc vào trong loại mũ vải. Rồi ông vuốt mắt cho chị”

+”nhẹ nhàng” nâng bàn tay của Phăng-tin và “đặt vào đấy một nụ hôn”

tình yêu con bạn Giăng-van-giăng dành riêng cho Phăng-tin cũng đó là lòng thương yêu của Huy-gô đối với Giăng-van-giăng với Phăng-tin. Giăng-van-giăng y như một vị cứu giúp tinh, một đấng cứu vớt thế.