Powerpoint truyện giọt nước tí xíu

     

- con trẻ hiểu văn bản câu chuyện: Câu chuyện nói về bạn giọt nước TíXíu, nhờ có sức nóng của ông phương diện trời, các bạn TíXíu đã trở thành hơi bay lên trời ngưng tụ thành gần như đám mây. Khi chạm chán những cơn gió mạnh, TíXíu và chúng ta rơi xuống khía cạnh đất chế tạo ra thành mưa.

Bạn đang xem: Powerpoint truyện giọt nước tí xíu

- Trẻ đọc được từ “Tí Xíu” là cực kỳ nhỏ, “cơn giông” là hiện tượng gió mạnh, mưa rào, sấm sét dữ dội.

- Trẻ phát âm được công dụng của nước đối với đời sống nhỏ người, hễ vật, thực vật.

- trẻ con biết được quá trình tạo ra mưa.

2. Kỹ năng:

- Trẻ trả lời rõ ràng, mạch lạc, nói đủ câu, ghi nhớ một số trong những lời đối thoại.

- Trẻ bắt trước được một số trong những giọng điệu của nhân vật 1-1 giản.

- Rèn cho trẻ khả năng chú ý, ghi lưu giữ và mở rộng vốn từ

- Rèn đến trẻ năng lực quan sát, trẻ trả lời được các câu hỏi cô để ra.

3. Thái độ:

- trẻ biết bảo đảm môi trường, duy trì gìn lau chùi nguồn nước, biết bỏ rác đúng vị trí quy định, sử dụng tiết kiệm ngân sách và chi phí nước vào sinh hoạt.

- Hứng thú tham gia vào hoạt động, tự tin mạnh dạn.

II. Chuẩn chỉnh bị:

- Địa điểm:Lớp 5 tuổi A

- Đồ cần sử dụng của giáo viên:

- thứ tính, vật dụng chiếu, cây viết điện tử, mũ các đội chơi.

Xem thêm: Bài Soạn Liên Kết Trong Văn Bản Lớp 7 ), Soạn Bài Liên Kết Trong Văn Bản Ngắn Gọn

- Phòng học sạch sẽ, thoáng mát

- Giáo án powerpoint năng lượng điện tử

- Vòng tuần trả của nước

- Nội dung tích hợp: Âm nhạc, mày mò khoa học.

III. Tổ chức triển khai hoạt động

Hoạt động của cô

Hoạt cồn của trẻ

1. Hoạt động 1: Ổn định tổ chức, gây hứng thú

- Xúm xít! Xúm xít!

- Xin chào toàn bộ các bạn!

- Đố các bạn biết tôi là ai?

A đúng rồi, tôi là giọt nước tí xíu đấy.

- shop chúng tôi đang bên trên đường đi làm việc mưa cùng chị gió đấy. Chúng ta có ý muốn đi thuộc tôi không?

Nào chúng ta cùng đi nhé!

- Cô và trẻ vận động theo nhạc bài xích hát “Cho tôi đi làm việc mưa với”

- những con vừa hát bài hát gì vậy nhỉ?

- bài hát nói về điều gì?

- Vậy các con có biết mưa khởi đầu từ đâu không?

- ao ước biết mưa xuất phát điểm từ đâu các con hãy thanh thanh ngồi xuống cùng lắng nghe cô kể mẩu truyện "Giọt nước tí xíu".

2. Hoạt động 2: Cô nhắc chuyện

* Cô kể chuyện mang đến trẻ nghe lần 1 kết hợp cử chỉ điệu bộ

- Đàm thoại:

+ Cô vừa kể cho cái đó mình nghe mẩu chuyện gì?

=> Đúng rồi, cô vừa kể cho các con nghe mẩu truyện “Giọt nước Tí Xíu” của người sáng tác Nguyễn Linh. Mẩu chuyện kể về cuộc cảm giác của Tí Xíu. Tí Xíu từ 1 giọt nước ở hải dương cả được ông khía cạnh trời chiếu tia nắng và nóng vào đã trở thành hơi bay lên trời rồi tụ lại thành đa số đám mây. Khi đông đảo đám mây nặng trĩu dần thì những giọt nước thi nhau rơi xuống sông suối ao hồ nước rồi lại về bên với bà mẹ biển cả đấy. Những con có thấy thú vị không nào?

Để hiểu rõ hơn về câu chuyện, cô mời các con dìu dịu về số ghế và phía lên màn hình cùng cô nào.

* Cô đề cập chuyện lần 2 kết phù hợp với máy chiếu

* Đàm thoại, trích dẫn, giảng giải

- Cô vừa kể mẩu chuyện gì? Của người sáng tác nào?

- Câu chuyện nói tới điều gì?

- vào truyện bao hàm ai?

- Tí xíu là ai? những con gồm biết Tí Xíu là ra sao không?

-Tí Xíu là một trong những giọt nước ở biển cả đấy. “Tí xíu” là hết sức bé, nhỏ xíu tí tẹo tèo teo.

- chúng ta hàng bạn bè nhà Tí xíu rất đông, bọn họ ở hầu hết nơi nào?

Trích dẫn:"Tí Xíu là 1 trong giọt nước....ở cả dưới nước”

-Một buổi sáng biển lớn lặng Tí xíu đang chơi đùa cùng các bạn, ai đã rủ tí xíu đi chơi?

- Ông khía cạnh trời đã gọi Tí Xíu như thế nào?Các con cùng nói tương đương giọng ông mặt trời nào

Trích dẫn: "Tí Xíu ơi! Cháu gồm đi với ông không?”

- Tí Xíu đã vấn đáp ông mặt trời ra sao?

- tiếp nối ông khía cạnh trời nói muốn rủ Tí Xíu đi đâu?

-Tí xíu rất thích đi dạo nhưng Tí xíu lưu giữ ra điều gì làm chú không mờ lên được? Ông mặt trời đã có tác dụng gì để giúp Tí Xíu đi dạo được?

Trích dẫn:"Đi làm cái gi ạ? Ông khía cạnh trời vén.... Trở thành hơi”

-Trước lúc đi, Tí Xíu đang nói với bà mẹ biển cả như vậy nào?

Trích dẫn: "Chào mẹ, con đi đây. Chị em chờ con trở về”

- Làm nắm nào bạn Tí Xíu vào được khu đất liền?

Trích dẫn:"Tí Xíu nhập...vào khu đất liền.”

- lúc Ông khía cạnh trời tỏa những tia nắng và nóng chói chang, không khí trở đề xuất oi bức. Bỗng có điều gì xảy ra? Tí Xíu và các bạn cảm thấy như vậy nào?

Các con tuân theo cô nào: “Mát quá các bạn ơi! non quá!”

-Nhưng trời mỗi khi một lạnh, Tí xíu và chúng ta thấy rét, bọn chúng xích lại gần nhau thành một khối đông đặc và cuối cùng Tí xíu và các bạn biến thành gì?

Trích dẫn:"Tí Xíu và các bạn... Xuống thấp, thấp dần”

- Sau kia một tia sáng vun ngang thai trời. Rồi một giờ đồng hồ sét đinh tai vang lên. Gió thổi to gan hơn và điều gì đang xảy ra?

- các con gồm biết nuốm nào là cơn giông không?

=> Cơn giông xuất hiện khi trời sắp tới mưa. Cơn giông là hiện tượng gió mạnh, sấm sét dữ dội và mưa khôn xiết to. Nước mưa có tác dụng gì với con bạn và cây cối?

=> Cô khái quát: phần lớn giọt nước Tí Xíu rất cần thiết cho cuộc sống của con tín đồ và rất nhiều loài như để ăn uống, sinh hoạt: cọ tay, rửa chân với tưới cây góp cây cối, hoa lá phát triển đâm trồi nảy lộc. Các con cần làm cái gi để bảo đảm an toàn và duy trì gìn mối cung cấp nước?

- Cô khái quát lại.

3. Chuyển động 3: Chơi trò chơi

- Để hiểu rõ hơn về quá trình tạo ra mưa, cô đang tổ chức cho các con chơi game “Vòng tuần trả của nước”.

Xem thêm: Kiểm Tra Số Tiền Trong Tài Khoản Vietinbank Nhanh Nhất, Câu Hỏi Thường Gặp

- bí quyết chơi: Cô chia lớp thành 3 đội chơi. Khi có hiệu lệnh xuất phát, chúng ta đầu sản phẩm lần lượt bật qua 5 vòng tiếp tục và chạy lên lấy một hình hình ảnh dán lên bảng theo đúng thứ tự vòng tuần hoàn của nước.

- quy định chơi: khi chúng ta quay về va vào tay bạn tiếp theo sau thì bạn tiếp sau sẽ bật qua các vòng, cứ như vậy cho tới cuối hàng. Những con nhớ ko được giẫm vào vòng nếu không sẽ bắt buộc nhảy lại. Thời hạn chơi là một bản nhạc, khi bản nhạc hoàn thành đội làm sao dán chấm dứt trước với dán đúng sẽ là đội chiến thắng.

kimsa88
cf68