TÁC GIẢ CỦA HỊCH TƯỚNG SĨ LÀ AI
Nhằm mục đích giúp học sinh nắm vững kiến thức tác phẩm Hịch tướng mạo sĩ Ngữ văn lớp 8, bài bác học người sáng tác - tòa tháp Hịch tướng sĩ trình bày khá đầy đủ nội dung, tía cục, tóm tắt, dàn ý phân tích, sơ đồ bốn duy và bài bác văn so với tác phẩm.
Bạn đang xem: Tác giả của hịch tướng sĩ là ai
A. Ngôn từ tác phẩm Hịch tướng sĩ
Tóm tắt:
trước việc chủ quan, không phải lo ngại tập luyện của tướng mạo sĩ, trằn Quốc Tuấn dẫn ra phần đông dẫn chứng về việc trung thành của các vị tướng ngày xưa với chủ soái của mình, đồng thời nêu ra tội ác của quân giặc để khuyến khích tướng sĩ phải rèn luyện để bảo đảm đất nước. Trần Quốc Tuấn cũng so sánh được những việc làm sai trái của các tướng sĩ, kế tiếp đưa ra lý thuyết cho các tướng sĩ chính là phải cần mẫn học tập theo cuốn Binh thư yếu đuối lược để bảo vệ đất nước.
B. Tò mò tác phẩm Hịch tướng mạo sĩ
1. Tác giả
- è Quốc Tuấn (1231-1300), tức Hưng Đạo Đại Vương.
- Là danh tướng tá kiệt xuất của dân tộc.
- bao gồm công to trong cuộc binh đao chống quân Mông – Nguyên ở vắt kỉ 13.
- Tác phẩm lừng danh : Binh thư yếu lược
2. Tác phẩm
a, yếu tố hoàn cảnh sáng tác:
- bài bác hịch được viết vào lúc trước cuộc đao binh chống quân Mông – Nguyên lần thứ 2 năm 1285.
- bài xích hịch được viết nhằm mục đích khích lệ tướng tá sĩ học hành cuốn “Binh thư yếu ớt lược”
b, bố cục : 3 phần
- Phần 1: từ trên đầu - “lưu giờ đồng hồ tốt”: Nêu gương trung thần, nghĩa sĩ vào sử sách.
- Phần 2: tiếp theo - “ta cũng vui lòng”: Tình hình quốc gia và nỗi lòng của công ty tướng.
- Phần 3: Còn lại: Phê phán biểu lộ sai trái và kêu gọi tướng sĩ.
c, Thể loại: Hịch – là thể văn được vua chúa, tướng lĩnh hoặc thủ lĩnh dùng để kêu hotline hoặc thuyết phục chiến đấu chống thù vào giặc ngoài.
d, quý hiếm nội dung: bài “Hịch tướng tá sĩ” của è cổ Quốc Tuấn phản nghịch ánh tinh thần yêu nước nồng nàn của dân tộc bản địa ta vào cuộc đao binh chống nước ngoài xâm, diễn đạt lòng phẫn nộ giặc, ý chí quyết thắng.
e, quý hiếm nghệ thuật:
- Áng văn thiết yếu luận xuất sắc
- Lập luận chặt chẽ, sắc đẹp bén.
Xem thêm: Hướng Dẫn Giải Toán 10 Bài 3 Trang 15 Sgk Đại Số 10, Bài 3 Trang 15 Sgk Đại Số 10
- Lời văn nhiều hình ảnh, nhạc điệu.
- Sử dụng biện pháp cường điệu, ẩn dụ.
C. Sơ đồ bốn duy Hịch tướng mạo sĩ
D. Đọc phát âm văn bạn dạng Hịch tướng sĩ
1. Nêu gương trung thần, nghĩa sĩ trong sử sách.
- những gương trung thần, nghĩa sĩ hi sinh vì chủ: Kỉ Tín, bởi vì Vu, Dự Nhượng, Cốt Đãi Ngột Lang, …
- Địa vị khác nhau song mọi trung thành, không sợ nguy hiểm, quên mình vì chủ do nước.
→ khích lệ ý chí lập công danh, xả thân bởi vì chủ, do vua, bởi nước
2. Tình hình non sông và nỗi lòng của công ty tướng.
a. Tình hình quốc gia hiện tại:
- Tội ác và sự ngang ngược của giặc: đi lại nghênh ngang, uốn lưỡi cú diều sỉ mắng triều đình, thân dê chó bắt nạt tể phụ, đòi ngọc lụa, thu bạc tình vàng, …
→ thẩm mỹ và nghệ thuật nhân hóa, ẩn dụ gạch trần thực chất tham lam, tàn bạo, hách dịch của giặc
- cảnh báo hậu trái , thể hiện thái độ của người sáng tác : khác nào lấy thịt mà lại nuôi hổ đói, né sao tai vạ sau đây
→ khuyến khích lòng phẫn nộ giặc với khơi gợi nỗi nhục mất nước
b. Nỗi lòng nhà tướng
- tới bữa quên ăn
- Nửa tối vỗ gối
- Ruột nhức như cắt
- Nước mắt đằm đìa
- Nghệ thuật:
+ Câu văn biền ngẫu, tiết điệu dồn dập
+ ngôn ngữ ước lệ, giàu hình hình ảnh
+ các động từ dũng mạnh chỉ trạng thái, hành động: quên ăn, vỗ gồi, té thịt, lột da, nuốt gan, uống máu, …
→ cực tả nỗi đau đớn, niềm uất hận, khơi gợi sự đồng cảm.
3. Phê phán biểu hiện sai trái và kêu gọi tướng sĩ.
a. Phê phán biểu hiện sai trái của tướng sĩ:
- Phê phán hành động hưởng lạc, ham mê thú vui khoảng thường: chọi gà, cờ bạc, săn bắn,…
- thái độ phê phán kết thúc khoát
→ Phê phán nghiêm khắc thái độ vô trách nhiệm, bạc tình bội nghĩa, lối sống hưởng lạc, chỉ lo vun vén hạnh phúc cá nhân.
b. Kêu gọi tướng sĩ.
- phải ghi nhận lo xa, nêu cao cảnh giác, tăng cường luyện tập, học tập “Binh thư yếu hèn lược.”
- góp tướng sĩ dấn thức rõ đúng – sai
- gạch rõ tinh ma giới 2 tuyến phố chính – tà, sống – chết.
Xem thêm: Lý Thuyết Tin Học 8 Chủ Đề 4, Tin Học 8 Bài 4: Sử Dụng Biến Trong Chương Trình
→ Thái độ xong khoát, cưng cửng quyết, khuyến khích lòng yêu thương nước, quyết chiến, quyết win kẻ thù.